校园里的青春故事：小宇和小雨的友谊成长记

一、初识时刻

2022年秋季开学季，初中部的新生适应性课程上，沉默寡言的小宇注意到总爱在角落画画的转学生小雨。当班主任要求分组实践时，这个戴着黑框眼镜的男生主动走向画着向日葵的少女："你的速写本可以借我参考吗？"

二、日常互动

• 每周三下午的美术教室
• 数学课后共享解题思路
• 雨天共撑一把透明雨伞

三、成长见证

四、家长反馈

根据《家庭教育手册》建议，两位学生的家长定期沟通学习情况：

• 语文老师：小雨作文中开始出现合作描写
• 物理老师：小宇实验报告出现双人署名

五、社会影响

2023年6月，他们的"互助学习小组"被收录进《青少年心理健康指南》案例库。教育专家指出：同伴支持对青春期社交能力发展具有显著促进作用，特别在非血缘关系建立方面提供了可借鉴模式。